UHR lærerutdanning
Studiested: Høgskulen på Vestlandet, campus Sogndal.
E-post: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Telefon: 94138421
Utdyp din motivasjon for å stille til vervet?
Jeg ønsker å stille til dette vervet, da jeg har et ønske om å kunne påvirke en av de viktigste utdanningene vi har. I tillegg til at søkertallene pålærerutdanningene synker, viser Studentbarometeret at lærerstudentene i svært liten grad er fornøyde med utdanningen sin. Vi trenger en endring bådede nåværende og de fremtidige lærerstudentene. I tillegg til at jeg ønsker å bidra positivt inn i utviklingen av utdanningen min, kommer vervet også til å gi en unik innsikt i hvordan de ulike institusjonene samarbeider for å styrkekvaliteten i utdanningen på nasjonalt nivå. Jeg stiller til valg for dette vervet da jeg har et stort engasjement for lærerutdanningene og ønsker å være studentenes stemme inn i UHR lærerutdanning.
Dette vil jeg oppnå i vervet
Siden rammeplan for lærerutdanningene skal revideres, er målet mitt å få frem studentenes stemme og deres meninger for å øke kvaliteten iutdanningene. Jeg ønsker å sette fokus på en mer praksisnær utdanning, som ruster studentene til det livet som venter etter endt utdanning. Jeg trorogså at det er viktig at vi finner årsakene til de synkende søkertallene på lærerutdanningene og diskuterer hva som kan være potensielle løsninger. Vitrenger flere lærere, og derfor flere lærerstudenter, og jeg tror at en del av løsningen ligger i bedre kvalitet på lærerutdanningene.
Hva gjør deg til en egnet kandidat?
Jeg går fjerdeåret på grunnskolelærerutdanningen 5-10, og har derfor gjennom mine år som student gjort meg en del erfaringer og tanker rundt studiet.I tillegg har jeg gjennom store deler av studietiden jobbet som vikar eller fast ansatt ved en 6-10 skole, som gjør at jeg etter hvert har fått en del erfaringfra profesjonen. Jeg vil med det si at jeg har tilegnet meg god innsikt i gapet mellom utdanningen og profesjonen. Dette gapet er vi nødt til å forsøke åminske, slik at når man er ferdig utdannet så er man rustet til den hverdagen man møter.
Gjennom studietiden har jeg også sittet to år i lokalstyret i Lærerstudentene (tidligere Pedagogstudentene) og har da jobbet lokalt med utvikling avlærerstudiet i Sogndal. Dette har gitt meg god innsikt i hva studentene her savner i sin studiehverdag og hva som ikke fungerer optimalt.
Både tiden i Lærerstudentene, som student og profesjonsutøver har gitt meg et økende engasjement for lærerutdanningene og jeg ønsker derfor å bidrainn i arbeidet for å øke kvaliteten på verdens viktigste utdanninger.
