Kontroll over egen digital fremtid nå! (LM 2026)
Norske høyere utdanningsinstitusjoner er i økende grad avhengige av eksterne digitale plattformer og leverandører, noe som kan begrense kontroll over data, personvern og akademiske frihet. Henvendelser som blokkering av e-postkontoer under internasjonalt press og risiko for leverandørlåsing viser at digital avhengighet har reelle konsekvenser. Teknologisk uavhengighet gjennom åpne standarder og åpen kildekode gir kontroll, fleksibilitet og sikkerhet, og bør derfor prioriteres i valg og utvikling av digitale løsninger.
Norske høyere utdanningsinstitusjoner bør derfor arbeide for å redusere avhengigheten av eksterne digitale plattformer gjennom utvikling eller støtte av egne digitale verktøy og tjenester, særlig i samarbeid med andre akademiske institusjoner. Prioritet skal gis til løsninger kontrollert av norske eller europeiske aktører, for å sikre overholdelse av GDPR og andre relevante reguleringer. Formålet er å opprettholde digital suverenitet og kontroll over data og institusjonenes infrastruktur, uten at det svekker brukeropplevelsen.
Digitale tjenester og verktøy brukt i undervisning og administrasjon skal være teknologisk uavhengige og unngå leverandørlåsing. Institusjonene skal aktivt velge løsninger som støtter åpne standarder, interoperabilitet og fleksibilitet, slik at studenter og ansatte ikke blir bundet til én enkelt leverandør. Dette skal sikre langsiktig tilgang og innovasjon innen digitale læringsressurser. Valg og evaluering av digitale verktøy skal gjennomføres i samarbeid med studenter og ansatte for å fremme åpenhet og ansvarlighet.
Personvern og akademisk frihet skal prioriteres, og kompromisser på sikkerhet og personvernopplysninger skal unngås. Institusjonene skal investere i bærekraftige og sikre digitale løsninger, selv om dette medføre høyere kostnader, for å sikre langsiktige fordeler for studenter og ansatte. Videre skal retningslinjer og støtte for ansvarlig bruk av digitale verktøy etableres, med særlig fokus på personvern og datasikkerhet.
Bruk av åpen kildekode (Open Source) skal prioriteres der det er hensiktsmessig, for å fremme transparens, sikkerhet og mulighet for tilpasning og lokal drift av tjenester på egne servere. Institusjonene bør aktivt delta i og støtte fellesskap for åpne kildekode, samt bidra til utvikling av digitale verktøy i tråd med institusjonenes verdier og behov.
NSO mener at:
- Det skal prioriteres teknologisk uavhengighet og bruk av åpne standarder for digitale tjenester i høyere utdanning.
- Personvern, akademisk frihet og kontroll over egne data skal veie tyngre enn bekvemmelighet i høyere utdanning.
- Bruk av åpen kildekode og samarbeid om egne digitale verktøy skal fremmes for å sikre transparens, fleksibilitet og langsiktig digital suverenitet.