Stopp studentfabrikken! (LM15 - 24-25)

I regjeringers søken etter økt produktivitet i høyere utdanning, har norske universiteter og høyskoler beveget seg fra undervisnings- og dannelsesinstitusjoner til studentfabrikker, som har som eneste formål å produsere fersk arbeidskraft for arbeidsmarkedet. Regjeringen har omgjort konverteringsordningen for studiestøtte, som gjør at vi får mindre stipend og mer lån dersom vi ikke fullfører en grad. I tillegg har regjeringen innført en eksamensavgift for å ta opp igjen allerede beståtte eksamener, som har resultert i store kutt i høyere utdanning. Vi mener at politikerne heller skal heller øke studiestøtta og sikre oss studenter trygge og forutsigbare rammer i studietiden, for å forebygge frafall og sikre gjennomføring.

Den norske studentbevegelsen finner seg ikke i å bli behandlet som en vare, ferdigstilt gjennom samlebåndsproduksjon. Professorene skal ha rollene som pedagog og fagperson, ikke som operatør i en studentfabrikk. Vi ønsker ikke å forsinke gjennomføring i høyere utdanning; vi ønsker å studere og tilegne oss kunnskap. Vi setter ned foten mot en effektivisering inspirert av den danske “fremdriftsreformen”. Reformen kom i 2013 og tok sikte på å korte ned antall år vi studenter bruker i høyere utdanning. Fremtidens kompetansebehov reflekteres ikke i myndighetenes nedskjæringer. Det skal være lov å velge feil. Vi studenter skal ikke tvinges gjennom studier vi ikke er motivert til å gjennomføre, og dermed ut i et yrkesliv vi ikke trives i. Studieporteføljene skal ikke bare ta hensyn til arbeidslivets behov, men også motivasjonen vår. Høyere utdanning handler ikke bare om å utdanne seg til et yrke, men å utvikle seg som dannede og samfunnsengasjerte borgere. Dannelsen studenter får igjennom høyere utdanning bidrar til å ivareta demokratiet og utfordre samfunnet til å bli bedre. Veiledning i grunnskole og videregående opplæring må prioriteres for å sikre at unge mennesker har de verktøyene vi trenger for å ta gode valg for fremtiden.

NSO mener at:

• 40% av studiestøtten skal omgjøres til stipend ved normal progresjon, og alle studenter skal ha rett til å motta studiestøtte gjennom 8 år.
• Det skal ikke innføres eksamensavgift, skolepenger eller andre avgifter i høyere utdanning.
• Utdanningsinstitusjonene skal sørge for tett oppfølging gjennom studieløpet, med et særlig fokus på førsteårsstudenter.
• Utdanning- og yrkesveiledning for unge skal styrkes gjennom hele utdanningsløpet.
• Alle emner skal tilby en reell mulighet til ny vurdering innen rimelig tid etter stryk eller gyldig fravær, tilpasset emnets vurderingsform.
• Dimensjoneringen av høyere utdanning skal ta hensyn til studentenes motivasjon og arbeidslivets behov.
• Det skal være enkelt å bruke oppnådde studiepoeng fra et studieprogram for å fullføre en grad i et annet studie. Det skal ikke straffe seg å velge feil studie.